朱以達年輕的時候還是挺喜歡打籃球的，他從小看着甘國陽的比賽長大，說實話，那個年代全中國所有看籃球的年輕人沒有哪個不是甘國陽的球迷。

九十年代，很多小孩房間里貼的畫報不是港台明星，不是美女掛曆，而是甘國陽的籃球海報。

很多小孩有了零花錢以後，不是拿去買零食，而是幾個人湊一湊買一本體育雜誌，然後帶回學校教室大伙兒輪流翻看。

到現在，朱以達的家裡還保留着1996年到1998年買的所有籃球體育雜誌，九六那一年甘國陽復出打奧運會，拿到奧運金牌時可謂舉國歡騰。

當時朱以達還在讀高中，就在溧中，老校區，高二升高三，高二學生暑假都在學校補課，但輪到播放男籃比賽的時候，全校所有教室統統打開電視機看直播。

當時學校里裝的是閉路電視，為了看比賽，學校還準備架了一根天線看衛星直播，不管男生還是女生，都會坐在電視機前認真看比賽。

然後就從七月中一路看到了八月初，直看到男籃險勝美國，擊潰南斯拉夫，那天是8月4號，男籃奪冠後，全校歡騰，場面堪比高考結束。

朱以達還清楚地記得，當時他借這個機會，和女同桌擁抱了一下，不過他沒敢用力，事後同學紅紅的臉蛋和自己加速的心跳，成為了高中時美好的回憶。

不過工作以後，在生活和社會的打磨沖刷下，朱以達成為了老朱，成為溧中校長後為了學校成績，對籃球隊的投入是一砍再砍，一切都以文化教育為核心。

直到那個決定，直到白葉的到來，直到陸源的出現，直到現在溧中取得的成績，老朱內心曾經潛藏的對籃球的熱情又被激發起來了。

這次到了四川，看到這個小夥子竟然有拽下籃筐的彈跳，又聽韓奇說，其他人不願意和他打球，便認為這小子空有良好的身體素質，沒什麼技術，便想着教訓教訓他。

朱以達籃球水平還是可以的，在溧中教職工當中一向是所向披靡——當然，他不知道多半都是其他老師讓着他的。

不過老朱的投籃很不錯，在上高中的時候就號稱三分小能手，因為他速度和彈跳都很一般，所以就在投籃上下功夫，倒是練出了一手跳投。

老朱自信，面對這個看上去除了跳高其他都不怎麼樣的高中生，他可以憑藉自己豐富的人生經驗，和磨練了幾十年的投籃技術，給他一點教訓。

他讓韓奇去體育器材室找了一個籃球，然後到球場上，找了一個好的籃筐，要和這個陳材練兩手。

兩人在場上打了五分鐘，老朱就發現自己被帽地連媽都不認識了——這個叫陳材的小子，一點都沒有政治覺悟，絲毫沒有因為老朱是韓校長的“領導”而給老朱面子，噼里啪啦一通蓋帽，蓋地老朱找不着北。

當然，老朱很快發現，這小子除了蓋帽搶球外，其他一概不會，運球都不利索，所以兩人竟然戰成了0：0。

這時，韓校長在場邊說道；“老朱，你看到了吧，沒人願意和這小子打籃球，他根本就不會打，可是他一站在場上還特別能跳能搶，別人就打不起來。整個一破壞大王，沒人陪他玩。”

這時陳材反駁道：“搶球咋了嘛，不會投球一樣可以打籃球，我就不會投咋了嘛。”

韓奇氣道：“那你就把筐筐全都拽斷嘍！那你不如去打排球，排球適合你。”

“排球沒得意思。”

陳材說著，拿着球拍了拍，他的運球很糟糕，就連老朱這種中老年人都能從他手上斷球。當然，斷球之後，老朱一般都是要挨帽。

對於這種勢均力敵的情況，老朱當然很不滿意，他表示要和陳材一球定勝負。

結果，老朱在進攻中使出了自己的必殺技，三分球。他在三分線外出其不意的出手，三分命中，投中了一顆“金球”！

“耶！！”進球後的朱以達異常激動，握拳大聲慶賀，韓奇和陳材看着老朱的樣子，面面相覷。

冷靜下來之後，老朱發揮自己的特長，開始對陳材進行思想教育，從那個三分球開始說起，說到他小時候如果愛上籃球，再說到長大後籃球夢如何破滅，一直說到今天他為什麼要到這裡來，為什麼要和陳材打籃球。

朱以達講起道理來，真的是老母豬戴胸罩，一套又一套，不僅陳材，把韓奇都說的一愣一愣的。

聽老朱說完，陳材的眼中放出了光彩，他小心翼翼地問道：“領導，我這樣的能去參加那個什麼NHBA的比賽嗎？”

朱以達說道：“你們學校沒有籃球隊肯定沒辦法參加啦，下個學期等你們校長成立籃球隊，也搞一個新生選拔，到時候你選進籃球隊，不就能參加NHBA大賽啦？“

朱以達說完，陳材轉頭看了看韓校長，笑着問道：“校長，下學期能不能讓我進籃球隊？”

韓奇黑着臉說道：“能進，進了就專門讓你掃地！修筐！撿球！就你還打球，看你搞了多少破壞。”

這話讓陳材一下漲紅了臉，他想解釋又解釋不來，原本白凈的臉龐和脖子一下子通紅。

朱以達在一旁做起了好人，說道：“哎呀，老韓，對學生的教育一定要以鼓勵和包容為主，雖然這個陳同學比較調皮，然後呢，籃球技術也比我差了那麼一點點。但我看天賦還是可以的嘛，籃球隊是可以進，但打NHBA可是有成績要求的，成績不行可打不了比賽。”

朱以達說了一通，結果提到了學習成績的事，這下陳材的臉變得更紅了。

因為他的成績實在是太差了。

陳材很喜歡籃球，不過他打球一向不得其法，能蹦能跳，基本功卻一塌糊塗，因為根本沒人教。

小夥伴們一起打球都是瞎打，而這小子太能蹦，大夥都不願意和他玩，只要他參加了，比賽就沒法打了，就看他一個人跳來跳去吧。

而且陳材個性比較古怪，不合群，不愛說話，卻又長得白白凈凈，常被男生笑話，說他是“小白臉”，或者叫他外國人，更有過分的叫他小野種。

每次被人這麼說，陳材都默默地不說話，他不和別人打架，而是專門搞破壞，弄壞人家的鉛筆文具，往人家的水杯里放蟲子，還有就是動不動破壞學校公物，總之是個破壞王。

韓奇見這小子撇着嘴，滿臉的不樂意，便說道：“陳材，你要是平時好好表現，我還能考慮一下讓你進球隊。至於成績的問題，你要好好加油哦，這可沒別的辦法。”

韓奇心地還是很善良的，之前對着陳材罵了一通，現在又好言相勸，最後完了又讓陳材晚上到自己家去吃晚飯。

離開學校的時候，韓奇向朱以達提出了自己的一個想法，說道：“你說，我要是把那些精力過剩，能跑能跳的小子集中到籃球隊，再讓他們好好學習，好好訓練，你說是不是治理這些瓜娃子的好法子？”