王其春：“老師我還是有點不明白。”

李安：“沒事，我們換一種角度來理解。”

-

同樣完成的不夠理想，可李安並沒有對王其春發火，不懂沒關係，我們再講就是，學東西就是這樣，一遍一遍周而復始。

他清楚王其春的音樂天賦，節奏感差，反應也有點慢，但王其春課後願意練琴。

儘管進步慢，但每一節課他都能看到王其春的進步，哪怕只有一點點。

對於這樣的孩子，李安哪怕多花些心思，他也心甘情願。

“我給你講，我們在下面練琴的時候，盡量避免過度思考，練琴的時候願意動腦子是好事，但是過猶不及，就像這條音階，我讓你五個音一組，把每一組音練到下一拍的第一個音，只是為了讓你去記，去熟悉轉指手位，鍛煉手指是一方面，另一方面也是為了方便你後面提速，所以你完全沒有必要把所有的每都按照每五個分組這樣去逐一去練，意義不大的，明白嗎。”

有的孩子喜歡下死功，就像王其春，把李安課上的每一句話都當金玉良言，這種過渡解讀的行為，其危害不小，輕則走偏練錯，重則背向而馳。

苦練一周，結果距離正確越來越遠，然後上課還得再改，不僅浪費了時間，還損耗了熱情。

“王其春，別想太多，彈琴沒有那麼複雜，下課再去琢磨琢磨，嗯，還有什麼想說的嗎？”

視頻里，王其春抱着譜子像是還在思索着，聽到李安最後一句話，她抬起頭，憨厚的搖搖腦袋，“李老師，我這周再練練，下周給您聽。”

李安點頭鼓勵，送上微笑，“加油。”

“李老師再見。”

“拜拜，叫楊雙羽。”

下了王其春的課，李安拿起鋼琴上的手機給陳璇發了條信息，早晨他就想說來這，結果對方走的太快，剛才給李怡然上課的時候他又想起來了。

八萬一：中午帶點板藍根回來

小米：幾盒?

八萬一：買上兩盒吧。

小米接着發來一個小鴨子敬禮收到的表情。

“老師好。”

這時視頻里傳來楊雙羽的聲音，聽聲音心情不錯的樣子。

-

李安放下手機的同時，陳璇這邊也放下了手機。

剛剛結束馮可可的課，就看見了李安的信息。。

“可可這周回去多練練這段連吐音，打着節拍器，注意手指和舌頭的配合，嗯，記住了嗎？”

“記住啦陳老師，你今天穿的這件毛衣真好看，嘻嘻。”

馮可可憋了一節課的話終於講出口。

換作平時，陳璇一定迎着孩子的期待目光和對方互動一下，今天她卻將目光下意識移向門外。

沒有讓孩子多等，她轉身從柜子里拿出了兩枚巧克力味兒的小零食，彎下腰遞給對方，叮囑說，“午飯過後才能吃哦。”

或許在孩子眼裡，這也是一種值得開心的互動，馮可可開心接過，如同拿到了心愛的寶物一樣，“謝謝陳老師，”說著，小心翼翼地將小零食塞進了她的長笛包左側的第三個口袋。

馮可可的這支長笛包是暗灰色的，說是長笛包，容積卻足夠裝下三支長笛，包外側有三個帶拉鏈的口袋。

直白點說，這就是一個樣式普通顏色暗澹的小挎包。

陳璇第一次給馮可可上課，當時還以為這隻包是對方用來裝書的，結果對方打開，裡面只有一根長笛，後來聽可可媽說，這個包是單另買的，可可自己挑的，再後來，隨着與馮可可的持續接觸，她明白了對方為什麼需要這樣一個小女生通常不會喜歡的長笛包。

馮可可很會設計，長笛盒裡只放長笛，不放任何雜物，如擦水補之類的配件，她會按照自己的想法歸類，分別收在幾個口袋。

用的時候拿出來，用完疊好再放回口袋。

井井有條。

就像對方拿到一首長笛曲，會先將譜面上的每一符號都搞清楚，然後在陳璇的指引下，按照幾小節一組將曲子劃分為三到五段不等，最後逐一練習。

這也是為什麼馮可可只有五級的水平，最後可以和五個七八級的孩子競爭最後一個名額。

細膩標準。

甚至於在陳璇的心目中，馮可可在自選作品考核環節中的發揮，是剩下五個孩子中吹的最好的，儘管馮可可選擇的曲目難度不大。

而在後續的樂團片段考核中，馮可可的表現只能勉強評價為一般。

陳璇當時就坐在考場里，她不意外，她清楚，就目前，視奏是馮可可的短板。

在她想來，如果再給馮可可一年學習時間，馮可可一定會拿到這個名額。

樂團的排練大致可以分為三個階段，第一個階段就是視奏階段。

哎。

陳璇做出最後決定那一刻心裡也不舒服，那一刻她腦海中滿是馮可可坐在樂團中認認真真聽講，小心翼翼接過新發樂譜的模樣。

見馮可可裝好笛子，陳璇伸手摸了摸對方的頭，“可可，你要繼續加油。”

馮可可仰頭露出一對小梨渦，用力地嗯了一聲。

“去叫你媽媽吧。”

可可媽非常重視孩子的各種素養課，每次下課都會主動和老師聊聊孩子這節課的情況，在可可媽的印象里，所有老師里，陳璇雖年輕，卻最負責。

最讓可可媽感動的便是去年夏天可可考級，一路到進考場，陳璇全程陪伴，給可可做各種心理指導，可可沮喪的從考場出來，說沒有吹好，陳璇又花了一個多小時的時間陪可可去吃了冰淇淋，又是一路鼓勵安慰。

這樣的老師，她此前從沒遇到過。

“陳老師辛苦了。”可可媽一進教室便熱情湊上，見陳璇臉色不太好，主動關心了一句。

“謝謝，最近睡的有點晚。”陳璇向來不善於寒暄，做事更不喜拖泥帶水，既然已經明確清楚可可落選的事，那她就得第一時間將這件事告知對方。

簡單的將事情始末講了一遍，她最後說：“年底還有一次選拔，我相信那個時候可可會準備好。”

可可媽點點頭：“陳老師費心了，其實我這兩天也挺糾結的，一方面希望她能通過這次樂團考試，提早鍛煉鍛煉，一方面又擔心她年齡小，適應不了都是大孩子的環境，就像您剛才說的，她有時間準備考級的曲子，可以一個音一個音扣，可到了樂團就不一樣了，樂團更講究整體效率。”

“這孩子慢，我們當父母的最清楚不過，以後還得勞您多擔待，等年底再讓她試試，不行還有明年嘛，沒關係，這次沒有通過對她也是一件好事，您千萬別往心裡去就行。”

-

送走可可母女二人，陳璇回到教室收拾了一下回到辦公室，只有王盼盼一個人在拉琴，兩人約好晚上老時間繼續，接着便收起東西離去。

下樓出了電梯，迎面碰上買飯回來的許宏信三人。

“璇姐下課啦。”

看得出，今天的許宏信狀態飽滿，精氣神十足，想來昨晚應該過得十分愉快。

】

“快上去吧，盼盼都喊餓了。”

“哈哈，拜拜璇姐。”

“拜拜璇姐。”

“拜拜，拜拜。”

來到昱東大藥房買了兩盒板藍根，陳璇掉回頭便利店又買了兩份醬肉包套餐。